PROGETTI
A.S. 2005/06  
 

“Potenziamento Lingua Inglese”

DOCENTI INTERESSATI
 

Lo studio della lingua nonché il suo approfondimento serve  per avvicinare gli alunni ad una cultura poliedrica  ed europea.

Il progetto si prefigge le seguenti finalità: Apprendere la lingua straniera in vista di competenze pragmatico-comunicative come costante dell’intero percorso formativo;

Obiettivi misurabili attesi: Sviluppare le competenze comunicative di ricezione, interazione e produzione orale e scritta, tenendo conto dell’intero percorso formativo.

Il progetto prevede l’intervento di esperti esterni di madre lingua  per n° 70 ore.

 “Progetto lingue antiche”

DOCENTE INTERESSATA

 CARBONE Gabriella
 

Obiettivi: Incentivare l’amore verso le lingue antiche;

Migliorare le capacità interpretative e le tecniche di traduzione;

Sviluppare il senso critico;

Avvicinare i discenti ad altri strumenti utili alla traduzione (vocabolari etimologici, lessici, raccolte multimediali, ricerche, studi ed articoli filologici…)

Avviare gli allievi al commento del testo antico attraverso lo “smontaggio” dei brani secondo le più attuali  narratologiche;

Approfondire la conoscenza delle figure retoriche e comprendere l’utilizzo;

Preparare gli allievi più interessati e promettenti alla partecipazione a “Certamina” e incontri nazionali.
 

 “Progetto sito internet”

DOCENTI INTERESSATI
 

Far conoscere la nostra scuola al di fuori della realtà territoriale in cui opera;

Confrontare le nostre esperienze con altre scuole;

Fornire un servizio agli alunni e ai propri genitori;

Rendere la nostra scuola più moderna ed efficiente;

Coinvolgere gli alunni della nostra scuola nella gestione del sito;

Fornire agli alunni strumenti didattici per la revisione e l’approfondimento.

 Non solo Coriandoli”

DOCENTI INTERESSATI

PELUSO CONCETTA

PELUSO MARIA TERESA
 

La conoscenza del proprio territorio, vitale, induce i giovani all’amore e al rispetto per la propria terra, nonché alla necessità di difenderla da infiltrazioni ed espropriazioni di ogni genere. A questo lavoro parteciperanno gruppi di allievi di classi ed indirizzi diversi, che saranno invitati a confrontarsi nell’ottica dello scambio delle conoscenze, in modo da far emergere tutte le energie esistenti, perché la scuola possa diventare centro di cultura e quindi la risorsa del territorio.

            Le attività discenderanno dalla realizzazione del progetto, saranno tese anche a favorire la comunicazione, l’aggregazione degli alunni dei vari corsi  e l’apertura della scuola verso il mondo esterno.

“Progetto Carta Bianca”

DOCENTI INTERESSATI

La società moderna, ricca di sistemi di comunicazione, stimola l’uomo a cercare incessantemente la notizia. Uno dei mezzi di informazione più completi è sicuramente il giornale.

Il progetto si prefigge le seguenti finalità:

-          favorire l’aggregazione e la cooperazione degli alunni

-          promuovere atteggiamenti positivi verso l’impegno scolastico

-          avviare i diversi ambiti di conoscenza e di esperienza

-          recuperare i valori propri della cultura giovanile

-          promuovere comportamenti e stili di vita positivi

-          sviluppare e potenziare le capacità creative

con i seguenti obiettivi:

-          Acquisire competenze trasversali

-          Conoscere i linguaggi settoriali di un giornale

-          Saper leggere in maniera critica un giornale

-          Saper scrivere articoli di diversa tipologia

-          Saper fare un’intervista

-          Sapersi rapportare alla realtà territoriale ed extraterritoriale.

I destinatari sono tutti gli alunni delle classi che hanno aderito all’iniziativa “Il quotidiano in classe” proposta dall’osservatorio Permanente Giovani Editori e sostenuta dalla testata giornalistica  il “corriere della sera”.

Il progetto prevede l’intervento di esperti esterni.

 “Sportello di matematica”

DOCENTI INTERESSATI

Lo sportello didattico di matematica prevede incontri quindicinali di due ore per ogni gruppo, e destinato a tutti gli alunni del Liceo. Esso offre agli alunni la possibilità  di avere chiarimenti su argomenti trattati nel corso delle attività curriculari e quindi permettere agli stessi di potenziare  o consolidare tematiche trattate o approfondire i contenuti di particolare interesse

  “Progetto Ambiente”

DOCENTE INTERESSATA
D'URSI ANNA

Il progetto si prefigge di far conoscere agli alunni l’esistenza di percorsi naturalistici già attivi nel nostro territorio, con conseguenti rilevazioni fotografiche durante le escursioni

Il progetto prevede l’intervento di esperti esterni.
 

 “Progetto Lettura”

DOCENTE INTERESSATA
NAPPI MARIA MADDALENA

Il laboratorio di lettura da anni costituito nel nostra liceo persegue la seguente finalità: motivare alla lettura come libera attività capace di porre il soggetto in relazione con sé e con gli altri, promuovendone le capacità cognitive, le risorse affettive, il gusto personale e la sensibilità estetica.
L'attività è destinata a tutti gli alunni del liceo e prevede 2 percorsi differenziati, 1 per gli alunni del biennio e l’altro per quelli del triennio.

“Progetto Corso per Certificato di Guida Ciclomotori"
 

docente ref. Errico Mario

Progetto “Maledetto Pasolini ti amerò”

docente referente Santella Pasquale Gerardo

"Progetto Scambio culturale Patrasso"

docente referente Nappi Felice

"Progetto Formazione all’ascolto attivo (counseling)

docenti referenti: Esposito Marianna e Siniscalchi Maria

"Progetto  Annuario 2003/2004 – 2004/2005 e Calendario"